CREA-RJ vai participar da Semana Acadêmica da UCAM em Campos dos Goytacazes
O CREA-RJ vai participar da Semana Acadêmica da Universidade Cândido Mendes (UCAM), em Campos dos Goytacazes, que será realizada entre os dias 11 e 15 de maio de 2026, das 18h às 22h, na Avenida Anita Peçanha, 100 – Parque São Caetano. Com o tema “Do Campus ao Mercado: Caminhos para Profissionais de Excelência”, o evento tem como objetivo aproximar a formação acadêmica das exigências do mercado de trabalho, reunindo estudantes de Engenharia da instituição e de outras universidades da região em uma programação composta por palestras, workshops, dinâmicas e atividades de interação com profissionais e empresas. A participação do CREA-RJ ocorrerá no dia 12 de maio, das 20h30 às 22h, em uma mesa redonda que contará com a presença do coordenador da Regional Norte do Conselho, engenheiro Sebastião Petrucci, representando a instituição. Na ocasião, serão abordados temas como a importância do Conselho, seus benefícios e as formas de participação dos futuros profissionais no Sistema. O debate contará ainda com a participação de um representante da OAB, ampliando a discussão para um diálogo interdisciplinar entre as áreas de Direito e Engenharia, com foco no papel dos conselhos profissionais na sociedade.
Alunos de São Gonçalo conquistam 1º lugar na First Lego League 2026, competição internacional de robótica realizada em Londres
Estudantes de São Gonçalo conquistaram o primeiro lugar em uma das principais competições internacionais de robótica educacional, a FIRST LEGO League 2026, realizada em Londres. A equipe We.Bot, formada por alunos do Colégio Odete São Paio, venceu na categoria Design de Engenharia, que avalia critérios como concepção, funcionalidade e eficiência dos projetos desenvolvidos. O grupo foi orientado pelo professor Eduardo Andrade, reconhecido durante o evento como melhor treinador da competição. O projeto apresentado consistiu no desenvolvimento de um robô capaz de executar tarefas específicas em uma arena de desafios, com todas as etapas conduzidas pelos próprios estudantes, desde a concepção até a programação. A equipe, que se destacou entre participantes de diversos países, também apresentou um trabalho técnico estruturado em formato de iniciação científica, detalhando o processo de desenvolvimento e a aplicação de conceitos de Engenharia. A conquista foi resultado da trajetória iniciada na etapa nacional da competição, na qual os alunos já haviam se destacado. Na fase internacional, os jurados avaliaram aspectos como consistência técnica, estratégia adotada e clareza na apresentação, fatores que contribuíram para o reconhecimento da equipe.